Стажерская практика

С целью создания условий для изучения опыта инновационной деятельности школы по направлению «Организация внеурочной исследовательской и проектной деятельности учащихся как одно из условий повышения качества образования» 25 апреля в школе была проведена стажерская практика для педагогов нашего района и Рубцовского образовательного округа.

В ходе данной практики директор школы Архипов Н.А. рассказал о достижениях, перспективах и проблемах исследовательской деятельности в школе. Беседина В.М., заместитель директора по УВР, осветила вопросы развития сетевого взаимодействия образовательных учреждений района по данному вопросу. Наша школа является инициатором данной деятельности в районе и сегодня 10 школ района поддерживают нас в этой работе.

За последние годы изменились условия в школе: появилось новое цифровое оборудование, развиваются дистанционные технологии обучения. Эти вопросы также нашли отражение в выступлениях педагогов на стажерской практике. Наземцева О.И. — учитель английского языка, Коновалов Д.В. — методист по информационным технологиям поделились опытом работы по организации дистанционного обучения, он же организовал просмотр выставки современного лабораторного оборудования. Гревцова В.А. — учитель химии и биологии вместе со своей ученицей поделились опытом использования цифрового оборудования при организации исследовательской деятельности учащихся, Березовикова Н.В., учитель начальных классов, представила творческий проект учащихся 4а класса с использованием «Перворобота».

Мастер-класс «Этапы учебного исследования» провела Кошелева Е.Г., учитель обществознания и экономики. Ее воспитанники ежегодно побеждают в конкурсах исследовательских работ на краевом и российском уровне (это неоднократно освещалось в районной газете).

Интересный опыт исследовательских работ краеведческой направленности был представлен гостьей нашего мероприятия – Сметюковой Г.А., директором Курьинского районного ДДТ.

Стажерскую практику посетило более 20 педагогов. Надеемся, что это мероприятие было для них полезным.

В заключение хочется отметить, что мы открыты для своих партнеров – школ нашего школьного округа и муниципалитета, для всех ОУ для которых наша работа значима и интересна.